印度年轻人热衷学德语

新德里一条繁华的街道上，在被粉刷一新的高楼大厦之外，两个邋遢的捡垃圾少年正在往垃圾袋里装着一切能装的东西，他们不过是想依靠这些垃圾在垃圾回收站获得微不足道的几个卢比而已。

而在大厦里边，空调轰鸣。印度酷暑期间的温度高达40度，这远远超过了人们所能忍耐的温度。哥德学院的标志、一个大大的绿色字母“G”悬挂在大厦的入口处。

印度是唯一一个哥德学院有分支的国家：又被叫做“马克思米勒学院”或者“马克思米勒学堂”。印度哥德学院的负责人德雷耶表示：“我们有两种形式存在。不过马克思米勒并不是和哥德学院对立的，而是与哥德学院携手合作的。

马克思米勒1823年生于德骚，被认为是第一个研究古印度语和梵文的学者，也被视为是现代印度学之父，他1900年在牛津去世。哥德学院对印度人意味着很多，但是出于对印度人民的尊敬，从代表两个国家关系的角度来看，马克思米勒才是最合适的人选。

印度这么多年改变了很多，这个南亚国家与中国一起，成为了亚洲经济繁荣的中心。过去的10年间，印度的经济以每年7％的速度增长。印度经济的高速增长，也使得受过良好教育的中产阶级对知识和成功都充满了渴望。

印度的哥德学院也深深的体会到了飞速的经济增长和社会巨大变革带给印度的改变，印度人学习德语的动机在过去几年也产生了变化。7－10年之前，印度人学德语，不过是想理解康德或者哥德等人的原著。而如今情况则截然不同了，许多年轻人学习德语是为了想在所在的行业中取得成功。

印度的哥德学院以及马克思米勒学院目前有6家，更多的正在筹建中。对德语课的需求扶摇直上，仅仅是德里的哥德学院，每年就要培训2200名学生。

34岁的Ranjan为一家保险公司工作，过去的三年他一直在努力学习德语：“假如我能把保险知识和德语很好结合的话，我将有机会更好的证明自己，同时有机会在印度的德国公司工作。”Ranjan称，“将工作岗位转向劳动力价值低廉的地方，已经不是什么新创意了。如果德国不这样做，将会失去很多生意。”

在野心勃勃的印度年轻人跟前，德语已经成为了他们开辟全球市场的武器。21岁的Kirti学习德语已经有1年零3个月了。她已经放弃了当英语老师的打算，而是准备在哥德学院教德语：“印度在世界上的地位越来越重要，因此任何外语对印度而言都很重要。对于印度而言，德国是一个新鲜的国家，而德语也是新语言。为我们增加了就业机会。”